強化頂層設計 打造高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色創(chuàng)業(yè)
2021-02-07 15:06:06
原標題:加強頂層設計打造高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色
來源:中國青年報(2016年12月27日06版)
湖南汽車工程職業(yè)學院是湖南省株洲市政府主辦的地方高職院校,是教育部評估高職院校人才培養(yǎng)水平的優(yōu)秀院校,是湖南省首批優(yōu)秀高職院校建設單位。學校堅持“連接產(chǎn)業(yè)、工學結(jié)合、提升質(zhì)量、推動職業(yè)教育深入融入產(chǎn)業(yè)鏈、有效服務經(jīng)濟社會發(fā)展”的理念,牢牢把握“立足汽車產(chǎn)業(yè)、服務汽車產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)汽車人才、打造汽車品牌”的發(fā)展方向,全面對接并深入融入汽車產(chǎn)業(yè)鏈,努力打造以汽車專業(yè)為主體、電子信息專業(yè)和經(jīng)貿(mào)專業(yè)為兩翼的專業(yè)格局。
學校與上海通用、博世、保時捷、BAIC、寶馬、上海大眾、長安福特、東風汽車、沃爾沃等中外知名汽車企業(yè)開展了深入合作和訂單培訓。,共同培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)鏈中的高素質(zhì)技術和工藝人才。學校占地700多畝,在校學生1萬多人,教職工600多人。專任教師中,教授、副教授職稱占40%,其中2名二級教授,2名全國職業(yè)教育名師。建立了300多名由行業(yè)企業(yè)專家和工程技術人員組成的兼職教師。學校是汽車服務與營銷專業(yè)國家教學資源庫建設單位,2016年新能源汽車技術專業(yè)國家教學資源庫候選項目單位。先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國職業(yè)技術學院就業(yè)指導先進單位”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)先進單位”、“湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀工程督導單位”等榮譽稱號。
近年來,學校不斷加強頂層設計,積極探索具有鮮明職業(yè)特色的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,以建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地為主要抓手,搭建學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺,引領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作全面發(fā)展。學校作為“株洲市SYB工程培訓基地”和“株洲市大學生創(chuàng)業(yè)教育培訓基地”,結(jié)合了專業(yè)群體的特點。先后與中國汽車工程學會、北京汽車集團、湖南佩奇電子商務有限公司、淘寶菜鳥站、湖南白潔教育科技發(fā)展有限公司、廣州粵豐通信科技有限公司、深圳億豐自動化科技有限公司等工業(yè)企業(yè)合作,共建“汽車服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“計算機軟件創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”, “汽車網(wǎng)絡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“智力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”為充分發(fā)揮孵化基地的教育培訓功能,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)潛力,加強體制機制創(chuàng)新、團隊建設、場地建設和服務體系建設,2013-2016年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地共開展孵化項目48個,成功注冊企業(yè)5家,孵化企業(yè)提供就業(yè)崗位250多個。 主要做法是:
第一,加強組織保障。一是建立健全領導和管理機構,成立以校長為組長,分管副校長為副組長,各職能部門負責人為成員的領導小組。先后召開了幾次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設專題會議,解決了硬件建設、制度建設、資金籌集、團隊建設、孵化項目引進等突出問題。株洲職業(yè)教育城就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心為學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地成立了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地管理委員會”,配備專職主任1名,專職干事7名,兼職人員40名。建立了科學規(guī)范的組織架構,實施基地建設,為孵化企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務。其次,探索職業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)孵化一體化模式,成立以二級學院院長為首的五個工作組,實施“創(chuàng)業(yè)導師制”。從校友中聘請鄭明博、王婷、歐陽和平、尹等8名成功創(chuàng)業(yè)者幫助創(chuàng)業(yè)學生,并選派8名具有“創(chuàng)業(yè)導師”專業(yè)資格的優(yōu)秀青年教師和20名專業(yè)骨干教師為孵化企業(yè)提供咨詢服務和技術支持。
二是完善管理制度。學校先后出臺了《湖南汽車工程職業(yè)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地管理辦法》、《湖南汽車工程職業(yè)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地管理組織與職責》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會管理辦法》等一系列制度。,明確了就業(yè)指導中心、二級學院、校團委、后勤服務中心的職責,有助于各部門的工作情況。同時,在政府的支持下,與行業(yè)和企業(yè)合作,出臺了基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金、指導服務、項目成果轉(zhuǎn)化等相關配套措施。
第三,鞏固金融支持。近年來,學校不斷加大對創(chuàng)業(yè)孵化基地建設的投入。2013年至2015年共投資200多萬元用于基地設施設備建設和水電租金費用;2016年預算投入60萬元;自2014年以來,已獲得市人社局、教育局等政府部門400多萬元的資金支持。
第四,完善網(wǎng)站建設。學校擁有“汽車服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“計算機軟件創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“汽車網(wǎng)絡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等5個創(chuàng)業(yè)孵化基地,總建筑面積3450平方米(其中集中面積1100平方米)。團隊工作室7間,會議室2間,洽談室5間,展廳5間;基地共設5個宣傳欄和1個網(wǎng)站,設立團隊簡介、導師簡介、項目成果推廣、政策宣傳等欄目,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。基地有26支大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,均免費提供不少于一年的辦公服務保障。
第五,優(yōu)化課程體系。根據(jù)教育部和省教育廳有關文件精神,學校在開設職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課程的基礎上,新開設了32學時的創(chuàng)業(yè)基礎課程,并將其作為必修課納入教學計劃和各類專業(yè)人才培養(yǎng)計劃。教學人員由副校長、部門主任、專業(yè)教師和負責就業(yè)的就業(yè)專家組成。同時,學校是株洲市SYB項目的培訓基地,每個大三學生都參加SYB項目的培訓并獲得證書。
第六,豐富教育活動。一是定期邀請相關專家、學者、企業(yè)家和成功企業(yè)家來學校開展職業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)講座,引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,增強創(chuàng)業(yè)意識,提高學生在職場的競爭力。二是以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為基礎,大力開展第二課堂建設。近年來,學校努力打造培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的第二課堂,充分利用黨團活動、班會活動、社團等載體開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過暑期“三農(nóng)”活動、“我要當老板”演講比賽、創(chuàng)業(yè)沙盤主題班會、汽車文化節(jié)、法律天堂、企業(yè)實踐培訓、寶馬日品牌宣傳觀察等。鼓勵學生積極參與第二課堂的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,激發(fā)學生對專業(yè)的興趣,提高他們的意識和思維的主動性。讓興趣、目的相同的學生突破空的時間限制,聚在一起,相互啟發(fā),加深對問題的理解,提高學生的創(chuàng)新能力。三是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入專業(yè)課教學。明確將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課教學,要求專業(yè)課教師在教授專業(yè)課時突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容的整合。
第七,有效發(fā)揮其功能。“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地管理委員會”建立了“一站式”服務體系。為學生項目團隊提供信息服務60余次,開展創(chuàng)業(yè)輔導30余次,培訓人員5000余人,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽60余次。;依托湖南汽車職業(yè)教育集團、株洲大學生創(chuàng)新聯(lián)盟、株洲汽車城、株洲中小企業(yè)服務咨詢中心等平臺,先后開展了20余場項目展示和30余場創(chuàng)業(yè)沙龍,推動了社會資本與創(chuàng)業(yè)項目的對接。同時,中等學校工作組實施了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師制”,為創(chuàng)業(yè)團隊提供技術技能指導,免費組織市場調(diào)研20余次,搭建信息平臺5個,促成項目對接12次,實現(xiàn)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型60余次。
通過以上一系列措施,基地建設取得了顯著成效。有26個孵化項目和10個學生工作室。通過基地孵化項目,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得6項國家獎、18項省級獎、30項國家專利,培養(yǎng)出長安汽車華杰集團董事長歐陽和平、6家汽車服務連鎖店總經(jīng)理尹、株洲大學總經(jīng)理王婷等成功創(chuàng)業(yè)典范。在2016年全國高職院校校長聯(lián)席會議大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品展區(qū),由市場營銷專業(yè)的、馬、、、唐四位同學共同開發(fā)制作的“環(huán)境天使”創(chuàng)意垃圾桶,受到與會領導和代表的高度贊揚。目前項目已落戶中國電力谷大學生創(chuàng)業(yè)園;在校學生自主設計制造的賽車參加了中國汽車工程學會主辦的2016年全國大學生巴哈拉力賽,在本科院校和職業(yè)院校參加的63支參賽隊伍中獲得第13名;2014年參加全國職業(yè)學校挑戰(zhàn)杯、三創(chuàng)賽,獲二等獎。
近年來,湖南省許多媒體都報道了學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成就。20多所高職院校的領導干部和教師來學校考察創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),極大地提升了學校的知名度和社會影響力。
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